2009年5月30日

追逐巨浪的小孩讀後感

內容簡介:
  主角李濟滄,因小時後的一場颱風,帶走了他最親愛的母親,他的父親自責不已,因而性情大變,眼見兩人的關係愈來愈糟,在一個颱風中主角為了,主角為了解救父親辛辛苦苦建好的漁船,他漂流到一個不知名的島上,他在島上他遇到了一個野人,不但找到了一起回家的方法,回家後他們還約定好上國中後要一起完成環遊世界的夢想
閱讀心得:
  看到主角年幼喪母,個性又那麼叛逆,剛開始我還很擔心,他到底能成什麼大器呢?不過幸好她到最後找到了自己人生的目標。人生有太多的不可能,誰說王子一定要配公主,王子一定會配公主?人生真的很奇妙,上一秒悲傷,說不定下一秒會有喜悅。所以請相信可能,而不是不可能。
  每個偉大的人的物後面一定會有一個更偉大的人,像馬英九先生的動力就是他的夫人-周美青夫人,書中主角的動力就是他最親的人-,每犉都有自己的動力來源,也就是生命終不可獲缺的人,「知福惜福在造福」請珍惜現在的一切,不要等到失去了才後悔

2009年5月29日

畢業感言

歲月沖沖,時光飛逝,我已從一隻不知天高地厚的毛毛蟲,蛻變成一隻有著美麗羽翼的蝴蝶,即將承載著滿滿的知識與回憶離開這個校園。
  感謝低年級的老師交我們學校該有的禮儀,還有中年級的老師,教我們寫作文的竅門,最感謝高年級的老師,為我們上國中而準備,當然不能忘記這些年來一起努力學習的同學有些雖然已經轉學而且失去聯繫了!但世界那麼小我們一定能再相見的。
  學校的每個不起眼的小角落,都令我好不捨,還記得以前我有個秘密基地不知為何,被人發現了,害我傷心了好久,現在想起來我真的有點幼稚(現在還不是一樣)最捨不得的是一起打拼的同學,有些人雖然很討厭,但要分離時還是會有點不捨,我一定會記得你們的,在會了。

希望大家以後同學會的時候後,都能健健康康的來參加

清秀佳人讀後感

內容簡介:
安妮被陰陽差錯的送到了綠色屋頂之家,個性活潑又多話的她,在那裡發生了許多有趣的事,還
結識了手帕交黛安娜,甚至還從學校畢業,成為了老師。
閱讀心得:
 我覺得本書主角-安妮,真的很像現實當中的我,愛幻象的我,愛幻想的個性,坐著真實的把一個青春期少女的心情完全表達出來。
 書中沒有華美的辭藻,只有淺顯易懂的文句,讓讀著更能融入故事中;不像某些書,利用了艱澀難懂的辭句,讓讀著無法了解做著想表達的想法,這是我為什麼喜歡這本書的原因。
 書中的主角-安妮,因漲樣比較特殊,而被書中的同班同學-吉魯伯特嘲笑,我覺得這樣嘲笑別人是不好的行為,人家又不想要長這樣,在怎麼樣都是別人的媽媽懷胎十個月生下來的,這樣不僅會傷了別人的心還會令人討厭,還好最後吉魯伯特有像安妮道歉兩人還成為了朋友。

2009年5月28日

回家讀後感

內容簡介:
書中英繡的父親,因經商失敗,公司跳票,史的原本幸福的家庭瞬間支離破碎、 妻梨子散,他還成了通緝犯,一家四口流落四方,歷經了千辛萬苦,一家人總算團圓了。
閱讀心得:
很多人負債累累,有可能會遇到三種債主,第一種,請討債集團來家裡鬧事的;第二種,加別人很多利息然逼的別人喘不過氣,甚至跳樓自殺的;第三種以柔性的方式勸導的。我覺得以上三種方式第三種方式第三種方式是最可行的,錢是人家一定會還,何必鬧的那大呢?從這一件事中可以看出人們自私的一面可見,人性本惡啊!
  但是有多少人能將心比心,有多少人能犧牲小我完成大我,既然沒本事還,何必當初呢 ?再這裡又顯示出一個人的本性貪啊!有人說:「貪,或許就像兩面刀,可以使人向上, 也可以使人墮落」可見貪是多麼可怕的東西,哪個卡債足心理不是想:「管他卡有沒有爆,反正我喜歡就買……」就和書中英繡的爸爸一樣,到處借錢,想幫公司財務補破洞,簡直就是打腫臉充胖子,到最後天不如人願,公司因周轉不寧終於倒閉了。
  為什麼主要創造人?因為人不是來是間享受的,而是來修行的,每個人的結果不一樣,要好的果就要看造化了。

2009年5月26日

最美好的高年級回憶

  最美好的高年級回憶,這題目可真年下比啊!因為和全班鄉處的美分每秒都是最好的回憶,啊!想到了,就是這個……
五年級,自治鎮選舉時,我擔任ㄚ賀的助選員,上課幾分鐘前要去拉票,(那時一心只想著要打混摸魚)後來錒賀當選了,全班都好高興喔!可是ㄚ賀好像不怎嚜高興(因為這個職務很忙)。
  前一秒還陳靜再那份喜悅中,後一秒我們就要畢業了,我一定會把這份回憶珍藏在新忠,說不定上國中以後我就沒有機會當助選員了呢!

窗邊的小荳荳

內容簡介:
  本書在介紹他的成長過程,還有他在巴士學員的一切,其中當然還包括他和家人相處的種種過程,寫作的範圍可說是心當廣泛。
閱讀心得:

  我看完這本書後超羨慕小荳荳的,因為他遇到一個很有耐心的校長-小林宗作先生,還記得小荳荳剛入學的時候,他連續聽了小荳荳連續四個小時的叨叨念,都不厭煩,還非常有創意的把廢棄電車改造成教室,他還利用禮堂的地板當做孩子们的塗鴉板,讓他們自由繪畫。
  看完這本書後我覺得上課不一定要再教室裏,也可以在戶外,希望以後台灣也可以有這樣的學校,讓孩子们找到學習的樂趣,也才能教育出更好的下一代。
 

沒有腿的兄弟讀後感

內容簡介:
天四因為小時候的一場感冒,而喪失了一條腿,但他卻比其他的孩子活潑好動,父母因工作因素把他送到奶奶家,並到那裡的學校借讀,天賜因此認識了添生兩腳殘缺的良吉仔,兩人在生活上互相扶持還以兄弟相稱,後來天賜的父母收留了良吉仔,不久後天賜的父親不幸過世了,臨終前,他告訴了天賜、良吉仔還有天賜的媽媽,良吉仔就是多年前被她丟棄的孩子。
閱讀心得:
 天賜雖然只有一條腿,蛋他卻不輸正常的孩子,甚至比他們更有自信,不像某些孩子,因為自己的殘缺而自暴自棄,不敢面對事實。他甚至比我還要樂觀,不會去怨恨自己的殘缺,還靠著堅強的毅力,在七天內學會了腳踏車。
 要是我只有一條腿,我一定會門不出戶,然後躲在家哩,做個逃避現實的小孩,所以既然我們好手好腳,就要像天賜看齊,不管遇到什麼事都要堅強的活下去,做個對社會有貢獻的人。

2009年1月9日

2009年1月4日

看皮膚科

 今天下午,媽媽帶我去看皮膚科,來到街上的一間小診所,診所內有貼很多的整形介紹的海報,突然一龐傳來「ㄗ_ㄗ_」的恐怖聲音,我心想:「天啊!這是蝦咪聲音啊?不會是機器漏電的聲音吧!」我問媽媽:「嘛!那是蝦米聲音啊?」媽媽回答「如果我沒猜錯的話,那應該是雷射吧!」天啊!晴天霹靂,原來雷射居然是這麼恐怖的西啊!我原本長大要去做的列!看來還是算了吧!

 「叮咚!」啊!輪到我了,好緊張喔!拉開門,坐上椅子,醫生說:「請問你幾年級?」我回答:「六年級。」醫生說:「請把頭抬起來好嗎?我怯怯的抬起頭,醫生說:!你的狀況我大概知道了!問診終於結束了,在呆下去我就要變成自閉兒了啦!!不過他是神醫啊?才看不到一分鐘就瞭解了,醫生就是果然不一樣!領好藥,我們踏上歸途。
 回家之後,藥這麼複雜,早知道要認真聽調藥師的話了!呜_可憐喔!管它的吃吃下去就對了,我的臉辨漂亮以後,還有光明的未來在等我呢!